top of page

Повышение квалификации направлено на:

 

  • Развитие    профессиональной    и    социально-личностных    компетентностей, необходимых   для   решения   новых   профессиональных   задач;  

  • повышение конкурентоспособности на современном рынке труда.

Категория слушателей:

 

  • Лица, имеющие высшее или среднее профессиональное образование

 

Трудоемкость:

 

  • от 18 до 180 академических часов

 

Форма обучения:

 

  • С частичным отрывом от работы, очно-заочная (вечерняя), дистанционная

 

Ведущие преподаватели:

 

  • Профессорско-преподавательский   состав   ОАНО ВО «МПСУ» ,   других   вузов г. Красноярска, ведущие специалисты по направлениям программ

 

Выдаваемый документ:

 

  • Свидетельство   о   повышении   квалификации,   удостоверение   о   повышении квалификации,   сертификат   установленного   образца   (в   зависимости   от продолжительности программы)

 

Место проведения занятий: 

 

  • Филиал ОАНО ВО «МПСУ»  в г. Красноярске, Красноярск, ул. Качинская 64/9

 

  • По желанию обучение может проходить на территории заказчика при условии полной комплектации группы (от 15 до 30 человек в группе) 

Программы повышения квалификации

  1. Актуальные проблемы преподавания общепрофессиональных и специальных дисциплин по направлению «Психология».

  2. Инновационные и институциональные аспекты логопедии.

  3. Инновационные технологии в клинической психологии.

  4. Актуальные проблемы психологии и педагогики дошкольного и школьного образования.

  5. Педагогическая психология.

  6. Специальная психология.

  7. Психология. Клиническая психология.

  8. Специальная психология (дошкольная).

  9. Психология управления.

  10. Практическая психология старости. («Современные технологии и методы в работе с пожилыми людьми»).

  11. Психология развития. Возрастная психология.

  12. Специфика работы психолога в учреждениях профессионального образования.

  13. Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в общеобразовательных учреждениях.

  14. Психологическая компетентность педагогических работников.

  15. Психолого-педагогическая  компетентность педагогических работников, осуществляющих профессиональную подготовку учащихся с ограниченными интеллектуальными возможностями.

  16. Психолого-педагогическое сопровождение профессионального самоопределения учащихся в образовательном процессе.

  17. Психолого-педагогическое сопровождение детей дошкольного возраста в дошкольных образовательных учреждениях

  18. Организация психологического сопровождения учащихся в современных условиях в образовательном учреждении.

  19. Прикладная психология (тренинги).

  20. Артпсихология, как направление психолого-педагогической реабилитации подростков.

  21. Психолого-педагогическая реабилитация семьи.

  22. Психологические аспекты по предупреждению наркомании.

  23. Нейропсихология и психосоматика здоровья ребенка.

  24. Современные педагогические технологии в системе высшего профессионального образования.

  25. Современные педагогические технологии в системе среднего профессионального образования.

  26. Применение дистанционно-образовательных технологий в работе Вуза.

  27. Психолого-педагогические аспекты применения в вузе информационных технологий обучения.

  28. Технология обучения скоростному чтению и запоминанию иностранного языка.

  29. Методика обучения иностранного языка в образовательном учреждении.

  30. Оператор ЭВМ с основами делопроизводства.

  31. Современные компьютерные технологии и их использование в профессиональной деятельности

  32. Инновационный  менеджмент: креативные технологии.

  33. Государственное и муниципальное управление: инновационный и институциональный аспекты.

  34. Социально-культурный сервис и туризм: инновационный и институциональный аспекты.

  35. Основы экскурсионного дела: современные технологии экскурсионной  работы.

  36. Инновационные аспекты  социализации развития молодежи в системе образования.

  37. Менеджмент в образовании: актуальные проблемы и вопросы организации дошкольного и школьного образования.

  38. Юриспруденция: правовые аспекты предпринимательской деятельности.

  39. Юриспруденция: правовые аспекты страховой деятельности.

  40. Юриспруденция: правовые аспекты туристического бизнеса.

  41. Юриспруденция: правовая охрана семьи и несовершеннолетних.

  42. Юриспруденция: правовые аспекты риэлторской деятельности.

  43. Юриспруденция: правовые аспекты кадрового менеджмента.

  44. Предупреждение преступности несовершеннолетних в рамках профессиональной деятельности школьного психолога.

  45. Психология обучения и развития одаренных детей. Методика междисциплинарного обучения.

  46. Практическая психология:  методы и формы работы по преодолению психических травм и психосоматических расстройств.

  47. Психофизиологические исследования с использованием современных психофизиологических приборов.

  48. Танцевально-двигательная терапия.

  49. Инновационные подходы изучения английского языка.

  50. Теория безопасности социальных систем.

  51. Актуальные аспекты развития российского рынка образовательных услуг, демографический фактор.

  52. Социальная работа: актуальные вопросы работы в дошкольных и школьных учреждениях.

  53. Социальная реабилитация взрослых с ограниченными возможностями

  54. Специальное (дефектологическое) образование: актуальные проблемы дефектологии на современном этапе(по профилям).

  55. Арттерапия в специальном образовании.

  56. Коррекционно-педагогическая деятельность в системе образовательных учреждений.

  57. Финансы и кредит: актуальные проблемы в области среднего и малого бизнеса.

  58. Управление персоналом:  актуальные аспекты деятельности руководителя в организации, учреждении.

  59. Организация работы с молодежью, актуальные вопросы молодежной политики в современных условиях.

  60. Противодействие коррупции в системе государственной (муниципальной) службы.

  61. Интерактивные технологии обучения: «Режиссура урока» в современной школе.

  62. Инновационный  менеджмент: креативные технологии управления экономикой на предприятии.

  63. Правовое положение государственных и муниципальных учреждений.

  64. Технологии социально-психологического тренинга

  65. Интерактивные технологии обучения: РЕЖИССУРА УРОКА в условия введения Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального и основного образования

  66. Эриксоновская терапия и НЛП  практике психолога

  67. Подготовка лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей 

  68. Современные инновационные подходы в социальной работе

 

Филиал разрабатывает учебные программы повышения квалификации по запросу заказчика, в соответствие с лицензией Университета

 

 

 

  • Логотип_одноклассников.png
  • в контакте логотип.png
  • логотип мой мир.png
  • логотип.png

Заходите в одноклассники

Следите в контакте

Будьте с нами в моем мире

Заходите на сайт Университета

Оставь заявку

сейчас

Ваши данные были отправлены!

2015. ОАНО ВО Московский психолого-социальный университет. Филиал в г. Красноярске. 

bottom of page